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小學生玩3D列印 高市秀成果
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| 教育局推動「數位藝術教育」，學生利用3D列印將設計立體化。 |
因應資訊科技時代來臨，尤其在導演李安「少年Pi的奇幻漂流」製作團隊Ｒ＆Ｈ進駐駁二藝術特區後，教育局希望透過教育力量，及早培育「數位內容文創產業」人才。已成為高雄市教育藍圖不可或缺的拼圖。昨天的成果發表會，實地展示學生利用Blender自由軟體進行３Ｄ建模及列印作品，並現場實際示範解說。
教育局副局長王進焱指出，針對「數位」與「藝術」兩領域的整合，教育局擬訂三年推動計畫，鼓勵國中小教師投入課程設計與教學，挖掘具有潛質的學生，未來將促進產業媒合認養提供就業機會。第一年是「推廣期」，初進階教師培訓四十五小時，舉辦學生夏令營三梯次九十人，及課程實驗班共六校六班。
學校鼓勵學生透過Blender等自由軟體學習，以程式邏輯、空間及美感的結合運用，先將生活中想像、接觸的物品及人物３Ｄ列印出來。
王進焱表示，一○三年已擇定由金竹國小、山頂國小、佛公國小、苓洲國小繼續推動，並將數位藝術的課程放上微學習網站，供更多人學習。
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